学校的基本功能是（　　）。

“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这句话出自于（　　）。

关于国家教育经费投入体制构成，正确的是()。

陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的(　　)素养。

相对于制度化教育，非制度化教育改变的不仅是教育形式，更重要的是教育理念。（　　）