全民教育是指人人都有接受教育的权利,但没有教育程度的限制。
某教师利用课堂提问、课堂讨论等形式来决定自己是否需要改善教学,这种评价类型属于( )评价。
教育的最高理想通过( )体现出来。
在同一桌上绘画的幼儿,其想象的主题往往雷同,这说明幼儿想象的特点是( )
少先队的社团的组织原则是( )。