教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是（　　）。

(2014四川)知识经济时代，知识显得很重要。因此，学校教育的目的就是将已成定论的知识教给学生。()

学校管理的目标和尺度是（　　）。

(2014山东青州)苏霍姆林斯基的教育思想核心内容是()。

按照一定的目的和计划，在自然状态下，对研究对象进行系统、连续的观察，搜集研究对象的具体资料。这种研究方法是（　　）。