教学是学校教育的（　　）。

(2014河北沧州)教学设计首先要考虑()。

在教育教学中只要做到把不同年龄段的学生截然分开，就是遵循青少年身心发展的阶段性特点。（　　）

(　　)是儿童成长的最初环境。它是儿童受教育的第一个场所，为儿童的发展奠定基础。

进行课堂教学设计既要设计教师教的活动，也要设计学生学的活动，并要处理好二者之间的关系。（　　）