高智商不一定有高创造性。 （ ）
我国最早的小学产生于（ ）时代。
先行组织者可以分为（ ）。
（2015福建）有大器晚成者，也有少年早慧者。这体现了个体能力发展的()。
（ ）强调应培养“身心既美且善”的公民。
