教学的作用直接表现在（　　）。

（　　）被称为“现代教育测验之父”。

在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为收到强化．从而在自己身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为（　　）。

4岁的男孩小石认为空气没有重量，但经过科学演示后他知道自己错了。他现在认为，空气是有重量的。从迁移的角度来说，这一理解的变化属于（　　）。

我国把课程分为国家、地方、学校三个层次。那么，一级课程和二级课程指的是（　　）