委托任务和组织活动是属于（　　）。

教学具有教育性，所以教学中永远有德育。（　　）

情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为（　　）。

陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（ ）素养。

随着时代的进步，新型的、民主的家庭气氛和父母子女关系还在形成，但随孩子的自我意识发展，很多孩子对父母的教诲听不进或当作“耳边风”，家长感到家庭教育力不从心。为此，教师应该(　　)。