学生学习是以直接经验为主的。（　）

文化历史理论代表人物维果茨基认为，学生的发展有两种水平：一种是学生的现有水平，指独立活动时能达到的解决问题的水平；另一种是学生可能的发展水平，也就是通过教学获得的潜力。两者之间的差异就是(　　)。

下列选项中，属于《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出的战略目标的是()

康德是德国著名哲学家，同事也是一位有重大贡献的自然科学家，他积极探索天体的起源及运动变化的规律，提出了关于太阳系自然形成的理论，这一理论是()

教师的进修提高以（　）。