根据教学评价资料的处理方式，可分为（ ）。
下列选项中，属于元认知策略的实例是（ ）。
在学生的发展中起主导作用的因素是（ ）。
法国文学家加缪获得诺贝尔文学奖后，第一时间给他的小学老师写了一封信表示感谢。这反映了教师劳动具有()。
（ ）是指辅导教师设身处地去体会受辅导学生的内心感觉，进入到他的内心世界之中。
