（2014甘肃兰州）某老师尝试采用探究型教学方式，课前必须对学生进行分组，全班30个学生，下列分组方法最合适的是()。

魔幻现实主义是哪个地区的文学流派?（　　）

(2015河北石家庄)将人格结构分为本我、自我、超我的是()。

(2014四川雅安)课程编制是指课程的开发和设计。()

抽象逻辑思维的萌芽，出现在（ ）。