下列选项中，不属于小学生身体发育特征的是（ ）。
为了便于学生记诵，教师经常要求学生，多次重复背诵学习内容，这种学习策略属于( )。
课业及进程的结合是指（ ）。
教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准。这体现了教育目的的（ ）作用。
在宇宙中看地球更像一个“水球”，原因是（ ）。
