属于影响态度与品德学习的外部条件的是（　　）

北京某小学设计开发了百余种具有民族特色的体育游戏项目，作为以身体练习为主要手段，以促进学生健康为主要目的课程。从课程类型的角度看，“民族体育课”属于（　　）。

奖励和惩罚属于德育工作的（　　）。

迁移广泛存在于各种知识、技能、行为规范与态度的学习中。（　　）

（2015江西）科学课上，老师让学生分小组观察自己养的蚕宝宝，了解昆虫的生活习性，并在全班交流学习成果。老师运用的教学方法是()。