下列不属于6～12个月婴儿的身体发展特征的是( )。
皮亚杰认为，个体适应环境的方式是()。
(2015山东)宋老师发现教学中的某一问题并对其描述继而形成解决计划并实施，随后搜集数据和材料以分析计划的有效性，最后把结果应用于处理后续课堂中出现的类似问题，这种研究方法是()。
我国教育改革和发展的战略主题是（ ）。
布卢姆等人在其教育目标分类系统中将教学目标分为( )。
