一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度称为（　　）

教师专业化尝试是从建立专门的(　　)开始的。

目前我国小学开设语文、数学、社会、自然等课程，总共是（　　）

“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代（　　）的教育特征。

学校教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。