克拉斯沃尔和布卢姆将态度的水平分为( )。

包括奴隶社会、封建社会在内的古代教育的显著特点是（　　）。

外铄论的主要代表人物有（　　）。

全民教育是指人人都有接受教育的权利，但没有教育程度的限制。

【题干】小学生李某多次违反学校管理制度，对于李某，学校可以采取的管教方式是()。