在课程改革中，改革的指导思想和预期目标的体现，需要调整（　　）。

课时计划就是教案。（　　）

愉快教学法是上海特级教师倪谷音首先倡导的。（　　）

课的类型是由（　　）课的种类。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010–2020年)》提出，到2020年，普及学前（　）年教育，基本普及学前（　）年教育，有条件的地区普及学前（　）年教育。