（　　）是以教育目的为指导思想，以“学生守则”为基本依据，对学生一个学期内在学习、劳动、生活、品行等方面的小结与评价。

对自我从事教学工作的感受、接纳和肯定的心理倾向是指教师的（　　）。

下列关于教学设计的表述错误的是（　　）。

现代学制最早产生于（　　）。

小学低年级儿童常常认为听父母或大人的话就是好孩子。根据皮亚杰的道德发展阶段理论，这是因为他们的道德发展处于（　　）。