冯老师进行家访时，总是采取“四多四少”原则：多一点针对性，少一点随意性；多一点肯定，少一点求全责备；多一点情感交流，少一点情况汇报；多一点指导，少一点推卸责任。冯老师的做法（　　）。

书目数据库主要提供的是（　）次文献。

下列哪种方法不利于缓解或调控幼儿激动的情绪?( )

4～5岁幼儿的发展任务是培养(　　)。

记载柏拉图教育思想的著作是（　　）