确定小学课外活动内容和形式的主要依据是学生的（　　）。

学会如何学习的实质是（　　）。

学习动机越强，学习效率越高。（　　）

运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。（　　）

课后作业必须和课堂教学一起进行设计。（　　）