北美洲与南美洲的分界线是（　　）。

为了使学生对教学内容更为形象的感知，教学中可以多采用参观法。（　　）

教学组织形式是指为了完成特定的教学任务，教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构，教学组织形式是固定不变的。（　　）

“三个结合”、“六个并举”的原则是（　　）。

小学阶段的课程应体现（　　）。