有机体学会对条件刺激和与条件刺激相类似的刺激做出不同的行为反应，巴甫洛夫称之为（　　）。

生态系统观是由(　　)提出的。

动机越强，解决问题的效率就越高。（　　）

对学生的发展最有利的师生关系模式是（　　）.

系统的学校教育制度是伴随着资本主义制度的确立和现代学校教育的诞生而产生的。（　　）