惩罚是一种有效的教育措施，体罚作为一种惩罚措施也可适当运用。（　　）

幼儿美育的目标是（ ）

班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式属于( )。

“点头微笑表示肯定，摇头皱眉表示否定”体现了情绪情感的（　　）功能。

(2015湖北潜江)强调学生的主体地位必然削弱教师的主导作用。()