学生是发展中的人，具有发展的可能性和发展的需要。（　　）

教学过程的结构包括（　　）。

根据练习内容的完整性的不同可将练习分为(　　)

最早提出要使教育学成为科学，并把教育理论建立在伦理学和心理学基础之上的教育家是（　　）。

反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（　　）。