德育过程是组织学生的活动和交往过程。（　　）

教育内容是教育者与受教育者共同认识的（　　）。

以大写意国画风格为特色，开红花墨叶一派的画家是（ ）。

小章原来认为“教学心理”就是研究知识掌握和技能形成的，后来要让他认识到“认识策略”的学习也是教学心理研究的内容之一，这是( )。

技能属于动作经验，因此，技能也就是认知经验的知识。（　　）