“是故学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰：教学相长也。”这句话出自于（　　）。

下列观点中，不属于联结主义学习理论的是（　　）。

“不闻不若闻之，闻之不若见之”这句话反映的是（　　）。

班级活动的主要形式是（　　）

学习策略知识不是孤立的，不能脱离专门知识。 （　　）