马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是（　　）。

人的生理成熟以具有（　　）能力为标志。

师生共享，有利于良好师生关系的形成。（　　）

(2015广东粤东西北)王老师中途接任某班的班主任，发现学生畏难情绪大，只要作业题目难一点或量大一点，就不能按时完成作业，而且在集体活动中经常叫苦叫累。如果你是王老师的话，可在全班进行()。

(　　)向来被认为是教师专业发展最为关键的环节。