以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科总体，是我们所称的（　　）。

教育心理学就是研究学校教育过程中的心理现象及其规律的一门科学。（　　）

范老师很少留意那些考试成绩一般的学生，而是把主要精力用于培养学习成绩优秀的学生，范老师的做法()。

读文章标题，去猜测文中具体内容是属于（　　）训练。

罗森塔尔效应即是指教师预期的预言效应。（　　）