李老师在班级设立了“生日祝福墙每当有学生过生日时同学纷纷在祝福墙上留下祝福的话语，还互赠自制卡片。李老师的做法()

结构主义课程理论的代表是（　　）。

教学活动的多种形态有（　　）。

家庭与学校的教育环境是影响个体创造性的决定因素。（　　）

世界上第一项义务教育法是英国公布的。（　　）