工人操作机器时，能熟练做到眼、耳、手并用，这体现的注意品质是（　　）。

如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（　　）。

按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”的图片让幼儿记忆，有些幼儿回忆时说：“刚才看到了救护车和护士、兔子与胡萝卜，还有太阳和月亮。”这些幼儿运用的记忆策略为( )。

在教学过程中，直接经验与间接经验应相结合，但应以直接经验为主。（　　）

上课是教学工作的中心环节。（　　）