学习策略是学习者制定的学习计划，包括（　　）。

白炽灯泡是谁发明的（　　）。

福勒和布朗认为，最关心如何教好每一堂课的内容的教师处于教师成长的（　　）

整个教学工作的中心环节是（　　）

根据内容的社会意义，学习动机可分为高尚的学习动机和 。