课的类型是由（　　）课的种类。

在技能形成的练习过程中，其进步情况的表示方法是用（　　）。

反映一个国家配合政治、经济、科技体制而确定下来的学校办学形式、层次结构、组织管理等相对稳定的运行模式和规定，这是指（　　）。

奠定了班级组织的理论基础的著作是（　　）。

教育心理学的诞生之年是（　　）。