教育心理学研究的核心内容是（ ）。
公元1895年是甲午年，那么根据干支纪年法，公元1956年应该是（ ）。
前苏联（ ）主编的《教育学》对中国影响最大。
少先队员在社会现代化建设中得到锻炼与成长，这体现了少先队活动的( )。
( )的儿童大都精力充沛，社会交往的积极性很高，但是因为交往技能差而常出现一些攻击性行为，不被同伴所接纳。
