素质教育的重点是（　　）

儿童道德感已有一定的稳定性是在( )。

教师职业道德修养的最终目的就是要教师养成良好的（　　）

英国教育家洛克的《爱弥儿》集中反映了自然主义教育理想（　　）

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》提出，鼓励教师和校长在实践中大胆探索，创新教育思想、教育模式和教育方法，形成教学特色和办学风格,造就一批()。