当个人对行为成功可能性大小的主观估计减少时，成功的诱因值也会减小。（　　）

除了练习次数和练习时间外，练习的方法也直接影响操作技能的学习。（　　）

苏霍姆林斯基说：“宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。”这说明我们在幼儿德育中应注意()。

“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，这种现象是（　　）。

问题行为与后进生等问题学生的（　　）。