学生管理的终极目的是（ ）。
班主任李老师在利用现代通讯方式联系家长的同时，坚持定期家访，研究学生个性特点，制定班级管理规则。对李老师的做法，下列说法不正确的是()
被称为“中国科学史上的里程碑”的著作是（ ）。
“教育：从摇篮到坟墓。”这是（ ）的典型观点。
古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（ ）。
