学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为而且谁也不知道该做什么”，这是学生对（　　）领导方式的典型反应。

小学生的学习特征有（　　）。

陈老师说不是每个学生都能考上大学，学习上暂时落后并不代表永远落后，我绝不放弃任何学生，下列说法不恰当的是()。

教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。．（　　）

教育学作为一门学科的建立始于洛克。（　　）