教师表扬小明坚持每天背诵20个单词之后,班上更多的同学表现出坚持完成学习任务的行为。这属于()
学习动机是推动学生学习的一种外部动力。( )
智力是由多种认知能力的有机结合构成的心理结构系统,以( )为核心。
《未成年人保护法》中所称未成年是指()。
教育史上最早出现的教学组织形式是( )。