现在的幼儿与几十年前的幼儿某些心理年龄特点，如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有( )。
在班级授课制要求下，课程表的编制依据是[ ]
以下不涉及问题解决过程的学说有（ ）。
下列哪一项不属于创造性思维过程的四个阶段。（ ）
下列学习策略中，属于精细加工策略的是（ ）。
