实现教育目的的根本保证是（　　）。

(2015河南洛阳)新课程倡导研究性教学，以下不属于研究性教学的特点是()。

学生自己选择学习的目标、内容、方式及指导教师，自己决定活动结果呈现的形式，指导教师只对其进行必要的指导，不包揽学生的活动。这体现了综合实践活动的（　　）。

“近朱者赤，近墨者黑”反映了（　　）因素对人发展的影响。

维持和控制学生在校生活的基本条件以及教师开展工作的重要保证是班集体的（　　）。