不同层次教学目标之间构成了一个上下贯通的系列：教育目的→培养目标→教学目标→课程目标。（　　）

（　　）是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。

低碳城市是一个新生事物，没有现成可借鉴的模式。专家指出，对低碳经济的认识问题上，首先需要澄清“低碳等于贫困”、“低碳等于高成本”等误区。低碳经济是在较高的文明发展水平下，出现的一种碳生产力水平较高、但人均碳排放水平较低的经济形态。在这个过程中，能源结构的清洁化和资源禀赋起着决定性作用，单位产出所需要的能源消耗不断下降。 “这个过程”指的是（　）。

儿童容易出现对成人反抗行为的时期是心理发展的( )。

3岁幼儿常常表现出各种反抗行为或执拗现象，这说明幼儿心理发展处于(　　)。