群体内聚力表现为（ ）
个体身心发展的动因有（ ）。
陈老师在教学时引用徐霞客的诗句“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，有学生产生了疑问：“为什么黄山不在五岳之列?”陈老师下列处理方式恰当的是()。
群体对每个成员的吸引力，就是（ ）。
合乎法则的熟练技能具有的特性有（ ）。
