(2014广东茂名)刘明是七年级新生，小学时品学兼优，但升入初中后，成绩明显下降，开始逃课、抽烟、沉迷网吧。冯老师知道这些情况后，从多方面了解刘明转变的原因，并和他的家长保持密切沟通，一起为刘明的健康成长做出努力。冯老师的做法主要体现的德育原则是()。

《幼儿园工作规程》明确规定，幼儿园的领导体制为()。

古人把教师的职责归结为“传道”“授业”“解惑”，其实质是（　　）。

个体品德的核心部分是（　　）。

“以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代（　　）的教育特征。