从实质上说，义务教育与普及教育是一个等同的概念。（　　）

认知过程是个体获取知识和运用知识的过程，是指（　　）。

汉武帝采纳了王安石提出的“罢黜百家，独尊儒术”的建议，对后世影响深远。（　　）

下列语句画线处所指的文学家，依次是（　）。 ①淋漓襟袖啼红泪，比司马青衫更湿 ②陈王昔时宴平乐，斗酒十千恣欢谑 ③铁板铜琶，继东坡，高唱大江东去 ④幽愁发愤，著成信史照人寰

美国心理学家桑代克反对形式训练说，提出了迁移的（）。