小学教育目的的客观依据是（　　）的发展水平。

第一个公开向神学挑战并宣告自然科学独立的科学家是（　）。

完形一顿悟学习理论的提出者是（　　）。

下列有关京剧的说法，不正确的是( )。

教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和（　　）