“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔，则终身受用无穷”说明教学中应重视（　　）。

对于一个非常害怕蛇的学生，我们可以让他先看蛇的照片，谈论蛇，再让他观看有关蛇的视频，最后让他用手触摸蛇，逐步消除对蛇的恐惧反应，这种方法在心理治疗中属于（　　）。

“杀鸡吓猴”的教育效应所反映的现代心理学理论是（　　）。

提出掌握学习的心理学家是（　　）。

对认知结构迁移理论作出重要贡献的心理学家有（　　）。