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小学教师资格
问题
教育家( )曾说:“我十分明确地把培养有用的国家公民当作国家国民学校的教育目标,并且是国民教育的根本目标。”这是教育史上较为典型的社会本位目的论思想。
A、涂尔干B、夸美纽斯C、凯兴斯泰纳D、柏拉图
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