（　）提出了教师成长公式：经验+反思一成长。

皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（　　）

在义务教育阶段开设《品德》课、《艺术》课，属于（　　）。

下列哪些因素可以影响示范的有效性?（　　）

小学班主任T作的中心环节是（）。