教师在与家长交往中应保持正确的合作态度。下列不属于教师应有的态度的是（ ）。
(2014山东青州)教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在：认识的间接性、交往性、教育性和()。
小学生学习“三角形的内角和是180度”。这在奥苏伯尔有意义学习分类中属于()。
（2014江西）在《小学德育纲要》中，()处于核心的地位。
小班幼儿往往对某个故事百听不厌，其原因主要是( )。
