机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿，这体现了个体的身心发展具有（　　）

主张“教育事业应该是公共的，而不是私人的”这一观点的学者是（　　）

《中华人民共和国义务教育法》规定，对违反学校管理制度的学生，学校应当(　　)。

小学教育在义务教育中的地位主要表现在（　　）。

小学教育目的的作用表现在（　　）。