“学为人师，行为世范”，其中“范”体现了教师工作的（　）。

利用选定的检索工具由近及远地逐年查找，直到查到所需文献为止的检索方法是（　）。

随着年龄的增长，学生互动性重要他人的导向类型按照“家长→教师→同伴→不存在重要他人”的顺序变化。（　　）

当学生摔倒后出现头疼、恶心等轻微脑震荡症状时，教师不宜采取（）。

我国唐朝“六学二馆”等级森严的入学条件，充分说明了社会政治经济影响和制约着（　　）。